Ele reconheceu que as pessoas são influenciadas por fatores inconscientes que estão além de seu controle. Estes formam o inconsciente coletivo. A psicologia analítica foi desenvolvida com base na experiência psiquiátrica de Jung, nos estudos de Freud e no amplo conhecimento que Jung tinha das tradições da alquimia, da mitologia e do estudo comparado da história das religiões, as quais ele veio a compreender como autor representações de processos psíquicos inconscientes.
Neste curso a Professora Dra Denise Tinoco irá aprofundar nas mais diversas abordagens que envolvem a psicologia analítica, proporcionando assim um alto conhecimento para você psicólogo(a) ou aluno(a) de psicologia em formação.
Conteúdo
São mais de 04(quatro) horas de vídeo aula, distribuídas didaticamente em 15 módulos, abordando:
Módulo 01 – Jung – Biografía e Influências Filosóficas
Módulo 02 – Módulo Platão e a Teoria Junguiana – O mundo das ideias e o mundo sensível
Módulo 03 – Método Clínico – A Dialética e a importância dos Tipos Psicológicos
Módulo 04 – Jung a física moderna e as questões do amor
Módulo 05 – O mito da caverna, o medo do novo e as repetições transgeracionais
Módulo 06 – O empirismo e as conexões na vida de cada um
Módulo 07 – Jung e Kant -Inconsciente coletivo como essência e seus arquétipos
Módulo 08 – Schopenhauer e sua influência nos conceitos de Freud e Jung
Módulo 09 – Nietzsche e sua influência em Freud e Jung
Módulo 10 – Darwin – A Ontogênese recapitula a Filogênese
Módulo 11 – Arquétipos Símbolos e Formação da Personalidade
Módulo 12 – Energia Psíquica Funções e sua importância nos Tipos Psicológicos
Módulo 13 – Tipos Psicológicos Extrovertidos
Módulo 14 – Tipos Psicológicos Introvertidos
Módulo 15 – Complexos
Ministrante
A Dra. Denise Hernandes Tinoco é Doutora e Mestre em Psicologia Clínica pela PUC-SP. Docente de graduação e pós-graduação e psicoterapeuta há 43 anos. Tem experiência na área de psicologia, com ênfase em psicanálise, atuando principalmente em psicanálise, psicanálise junguiana, psicossomática, psiconeuroimunologia e aprendizagem. Autora dos livros: “Afetividade e aprendizagem”, “Distúrbios afetivo-emocionais e sua interferência na aprendizagem escolar: uma visão psicanalítica” e, “ Psicologia, Psicanálise e Psicossomática”.
